PROYECTO

Octubre 20 de 2016
Compromisos para el próximo Día 6

Deben terminar de realizar la ficha enviada el día de ayer y pegarla en el cuaderno.

Consultar y tomar nota en el cuaderno de como se produce el sonido.

Octubre 19 de 2016

Padres de familia

Les pedimos excusas, ver de nuevo el blog el día de mañana en las horas de la tarde.

Gracias

Ya comenzamos nuestro último proyecto 

Cordial saludo 

Por Favor ver el video que le corresponda y tomar nota en el cuaderno de lo más importante a resaltar de la región que le correspondió, si desea puede complementarla de otras fuentes de consulta. Traer imágenes representativas de dicha región relacionados con el vestuario, comidas, costumbres, entre otros
( Por favor también ver los demás videos poco a poco) VER DEBAJO DE CADA VÍDEO QUÉ REGIÓN LE CORRESPONDE.

REGIÓN PACIFICA

Juan Manuel Arenas

Matias Arias

Susana Aristizabal

Santiago Cano

Juan Jose Caro

REGIÓN AMAZÓNICA 

Maria Camila Chica

Nicolas Correa

Isabella Diez

Susana Gallego

Samuel Gallego

REGIÓN INSULAR

Juan Jose Gallego

Santiago Garrido

Esteban Gomez

Luciana Jaramillo

Sofia Martinez

REGIÓN ANDINA

Alejandro Marulanda

Angel Santiago Meneses

Thomas Ocampo

Luciana Ortiz

Ana Sofia Ospina

REGIÓN CARIBE

Juan Jose Ramirez

Sara Rivera

Samuel Sanchez

Paulina Santamaria 

Ana Isabel Tibavija

REGIÓN ORINOQUIA

Miguel Angel Tobon

Samuel Velasquez

Antonia Yepes

Simon Zapata

REGIONES DE COLOMBIA

COLOMBIA TIERRA QUERIDA

SÍMBOLOS PATRIOS

Julio 19 de 2016

Para el próximo Dia 6 (Agosto 1) Consultar y escribir en el cuaderno acerca de los planetas.

Traer un octavo de carton paja y un vinilo pequeño negro.

Muchas gracias

Julio 11 de 2016

Nuestro nuevo proyecto

Los guardianes de la galaxia

Para el próximo día 6 ( 19 de Julio) 

Consultar y escribir en el cuaderno de proyectos como se da el día y la noche y que instrumentos utiliza el hombre para aprender y descubrir acerca del universo. (traer laminas).

Traer un pliego de papel periódico

Traer libros, copias o cuentos acerca del sistema solar, que los estudiantes puedan manupular y dejar en el colegio por unos días.

Muchas gracias

Una canción 

Un cuento

Oficios de las personas de mi comunidad

Cuento acerca de la familia

Animales vertebrados e  invertebrados

Tipos de casa

Hogares del futuro

Casas extrañas del mundo

PROYECTO OUR HOME EARTH

Cordial saludo Padres de familia

Para el próximo Lunes 16 de Mayo deben realizar los siguientes compromisos:

 1. Traer imágenes de animales vertebrados e invertebrados.

2. Traer una foto de la familia impresa que se pueda pegar en una cartelera.

3. Consultar y escribir en el cuaderno de proyecto, que son animales vertebrados e invertebrados y escribir 5 animales de cada uno. 

Para el Miércoles 25 de Mayo 

1. Deben consultar y escribir en el cuaderno que tipos de viviendas existen en el mundo 

2. Con material reciclable (Maqueta) el niño debe elaborar la casa de sus sueños.

3. Adicional a esto, ese mismo dia el estudiante debe hacer una presentacion de 5 min del porque es la casa de sus sueños y como contribuye esta al mejoramiento del medio ambiente. 

Muchas gracias

Equipo de 1

Deberes y derechos de los niños

El sistema digestivo

Para cuidarnos...

A lavarnos las manos...

Juega armando el sistema oseo, es muy divertido haz click aqui

Apreciados estudiantes, este es el video que observamos en el proyecto "power machine", lo pueden compartir en casa con sus familia. 

A bailar moviendo el esqueleto

El sistemas oseo 

Marzo 1 del 2016

Cordial saludo padres de familia de los grados primero

Para nuestra próxima actividad del 4 de Marzo (DÍA DE PROYECTO), los estudiantes necesitan;

1. Hacer una bitácora  (un libro de escritura) en casa. Para la portada favor fotocopiar en cartulina tamaño carta la siguiente imagen (la imagen debe ir en tamaño carta sin decorar y que los niños la marquen con el nombre y apellidos en la parte inferior de esta portada)

2. Luego anexarle 10 hojas rayadas del mismo tamaño y la pasta trasera con cartulina también. Recuerden reforzarlo bien del lado izquierdo ya que es un libro de escritura que ellos van a manipular constantemente.

3. Traer material para decorar su bitácora (pedazos de tela, foami, papel de colores, mirellas, etc en una bolsa plástica)

4. Traer 10 pitillos plásticos y una cartulina negra tamaño carta, recordar traer en la cartuchera el  pegastic, las tijeras, los colores etc.

5. Traer un paquete de octavos de cartulina  (paquete de 10)

6. traer una radiografía que no utilicen y se pueda desechar.

7. Investigar acerca del sistema oseo, cuidados y cuales maquinas se usan a nivel científico para estudiar y analizar los huesos.

Las investigaciones son para enriquecer a los niños y divertirse en familia aprendiendo acerca de temas nuevos; estas no deben ser extensas ni tediosas. En el cuaderno de proyecto ellos deben de escribir la información mas importante del tema y la información llamativa para ellos. (si van a incluir una copia deben leerla con los niños para que sepa de que se trata, ya que acá en clase se intercambia la  información recuerde que ademas de la copia el niño debe escribir la información mas importante del tema y la información llamativa para ellos no necesita ser demasiado extenso ni tampoco muy corto)

MIL GRACIAS POR SU VALIOSA COLABORACIÓN